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第三七六章 用人的问题(2/2)

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样的人的圈子扩大……

不会写字没有关系,总会认得图案吧?

不会计数没有关系,总懂得按手印吧?

很多时候,不是这些人不够聪明,学不会文字和数学,而是他们之前根本就没有机会去学,也没有人愿意去教。

但是现在斐潜并不要求这些人懂得写出一篇花团锦绣的文章,也不需要这些人动辄把九章算术挂在嘴边,所以其实并不是太难的一件事情。

所以这对于斐潜来说,士族弟子的缺少,反倒是可以利用的一个契机。

士族对于知识的垄断性太过于强烈,至少是已经和春秋战国时期孔子所说的有教无类的主张完全相反了,整个圈子形成了封闭式的循环,最终这些士族到了东晋的时候封闭到了极致,也就走向了衰亡。

所以,斐潜就借着杜远这一次在用人上爆发出问题的机会,大量的任命了一些原本属于较低层面的人员,无形当中加大了中间层面人员的数量。

反正现在情况大家都是知道,没有什么士族子弟可用,正好是做这个事情最佳的机会……

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