伟也有一些自己的分析。
众所周知，张伟是懂心理学的。
而心理学中有一种名为认知心理学的分支。
人脑在学习时并非线性吸收信息，而是通过模式匹配、类比、归纳推理等方式对知识进行加工。
而冉静所谓的认知优化，可能就是借鉴了这些认知机制，通过优化学习的顺序，使得复杂概念在学习者脑海中形成更加清晰的结构。
张伟可不想让冉静的能力暴露出去。
“小静啊，你突然会的这个东西很重要，能帮小昊很多忙，不过啊，不要在外人那边展现你的能力，知道么？”
“我知道，发生在我身上的事情很匪夷所思，我也不想再被人研究，不过小昊不是外人，您也不是。”
张伟笑着点了点头。
在两个孩子头上揉了揉，随即便让他们继续了。
离开屋子之后，张伟眉头紧锁。
刚才冉静说不想再，这个“再”就说明很多问题了。
也许，冉静知道的东西，比他想象中的还要多一些。
不过，冉静为什么会有这种能力，张伟不想去深究，也没办法去深究。
而且，他需要做的，就是让张昊在他的身边，以保证安全。
在确认冉静无害之后，再放张昊出去。
张伟可不打算让张昊闭门造车。
张昊需要走出去，放眼去看世界才行。
不只是张昊，张家的所有人，都需要走出去，再走回来。
只有眼界打开了，才会对这个世界有清晰地，有自己的认知。
之后，张伟的大脑也开始发散思维。
认知优化的方法，在张伟的大脑中生根发芽。
随后，张伟想到了人工智能。
认知优化的核心其实是模拟人类的思维模式，使机器能够高效地理解，推理，分析和决策，从而优化负责任务的解决。
比如医疗领域，认知优化通过知识图谱和智能分析，帮助构建个性化健康方案，并支持智能诊断和决策。
比如金融领域，在金融服务中，认知系统用于智能推荐和风险管理，如根据客户历史数据提供个性化的投资建议。
张伟经历过未来，所以他能够想到这些，而张昊现在只能想到优化学习上去。
这就是认知所带来的红利。