吕刚一一答了，说起过贝加尔湖时的光景，说起外宾的礼貌，也说起培训时被师傅骂过的错处。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M王老师听得认真，末了拍拍他的肩：“好好干，这岗位金贵，别辜负了学校对你的指望。”
从王老师那出来，他又去看了教业务课的张老师。张老师当年手把手教他们认线路图、学应急处理，此刻正拿着尺子在黑板上画示意图。见吕刚来了，干脆把粉笔递给学生：“你们自己先看着，我跟我这得意门生唠唠。”
两人站在走廊里，张老师问得格外细：“软卧车厢的供水系统跟普通车厢不一样，你摸透了没？遇上外宾突发状况，沟通上没障碍吧？”
“您教的那些应急话术都用上了，还行。”吕刚想起张老师当年逼着他们背俄语日常用语的日子，忍不住笑了，“就是有回遇上客人行李卡住了，还是按您说的‘先稳后拆’，没出乱子。”
张老师满意地点头：“这就对了。记住，不管跑多远的线，基础扎实了，心里才不慌。”
吕刚走进教学楼时，正好遇上教礼仪课的李老师。李老师当年手把手教他们站姿、递接物品的规矩，见他拎着东西，笑着迎上来：“这不是吕刚吗？听说你分到了外宾车厢，出息了。”
“全靠老师当年教得细。”吕刚把东西递过去，“一点小心意。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M”
“你这孩子，还跟上学时一样实诚。”李老师接过东西，往办公室领他，“走，几位老师刚还念叨你呢。”
办公室里几位任课老师都在，见他进来，纷纷放下手里的活。大家都知道他跑的是外宾高级软卧车厢，涉及不少需要留意的细节，没人追问具体的行程、接触的人员，只围着他问些家常。
宋老师问：“第一趟车跑下来，适应不？听说那趟线时间长，夜里也睡不好，身体扛得住不？”
“刚开始有点熬不住，后来慢慢就适应了。”吕刚如实答道，“餐车伙食还行，就是时差有点倒不过来，回来睡了好几天才缓过来。”
教业务的张老师最关心实际操作：“有没有遇上啥棘手的事？比如设备出故障，或是……跟外宾沟通上有难处？”
“有回一个外宾的行李箱锁坏了，急着取东西。我按学校教的应急办法，找了工具慢慢撬开，没弄坏里面的东西。”吕刚笑了笑，“沟通还好，上学时背的那些常用语够用，实在说不清的，比划比划也能懂。”
李老师在一旁补充：“你们那车厢规矩多，凡事得多留个心眼，不该问的别问，不该说的别说，做好自己的本分最要紧。”
“老师放心，我记着呢。”吕刚点头应下，上学时老师们就反复强调过保密的重要性，哪些该说，哪些要守口如瓶，他心里门儿清。
几位老师你一言我一语，大多是鼓励的话。“这岗位多少人盯着，你年轻，手脚勤快点，眼里有活，肯定能站稳脚跟。”“铁路上讲究‘安全第一’，不管啥时候，把稳当放在头一条。”“家里要是有啥难处，跟学校说，能帮的我们一定帮。”
吕刚听得心里热乎乎的，不住点头：“您放心，我肯定好好干，不给学校丢人。”
临走时，王老师把他拉到一旁，低声说：“知道你们那工作特殊，凡事多琢磨，少掺和闲话。踏踏实实跑车，比啥都强。”
“哎，我记住了。”吕刚应着，心里更明白老师们的用心——他们不问细节，是体谅这份工作的特殊性；反复叮嘱，是怕他年轻毛躁，在关键处出岔子。
回到宿舍时，夜色已经漫进了胡同。吕刚简单收拾了下屋子，倒了盆热水擦脸，心里盘算着：明天该去看看周师傅。这老伙计带了他整整两个月，从培训到跟车，手把手教他认设备、记规章，连给外宾递茶的手势都掰扯得清清楚楚，这份情得上门谢一谢。
第二天一早，吕刚去供销社转了转，挑了瓶黄桃罐头——这年头罐头金贵，拿得出手，周师傅家孩子小，准爱吃。他拎着罐头往家属院走，隔条胡同的距离不远，走十几分钟就到了。
家属院的门没锁，吕刚往里走，就看见周师傅在院里的晾衣绳前忙活，手里正扯着件小褂子抖落。“周师傅！”他喊了一声。
周师傅回过头，看见是他，手里的衣服都忘了挂，愣了愣才笑道：“小吕？你怎么来了？”
吕刚走上前，把罐头递过去：“师傅，我前阵子回了趟家，帮着秋收，昨天才回北京，今天特意过来看看您。”
“你这孩子，来就来，还带啥东西。”周师傅接过罐头，往屋里喊，“老婆子，快倒水！小吕来了！”屋里传来应和声，周师母掀着门帘出来，笑着招呼：“是小吕啊，快进屋坐，刚子他爹还念叨你呢。”
“不了师母，就在院里站站就行。”吕刚摆摆手，看着周师傅把罐头放进窗台上的竹篮里，“师傅，这趟车跟下来，我心里踏实多了，多亏您一路上盯着，不然我真