调研一所公立幼儿园、一所小学、一所初中，然后去县教育局。
县委书记下基层视察与调研，除非是微服私访，否则就是有一套程序、有一大队陪同人员。
陈峰也不想搞特立独行，要给所有视察与调研的单位准备和应对的时间。
县教育局收到了由高桥县委办公室发出的内部通知，告知了陈峰书记视察与调研的单位、时间、流程安排。
至于陪同人员，陈峰这一次是去发现问题和解决问题的，不想让人感觉是在杀鸡敬猴、也不是打压立威。也不想让更多的区级领导知道城区教育系统存在着如此严重的问题。
为此陈峰只把分管教科文卫的副县长安排在参与视察与调研高桥县教育系统的名单中，而没有按照惯例，把县委办公室主任、县人大联系教育的副主任、县政协联系教育的副主席列入名单中。
人少好办事，也少了前呼后拥。
作为分管教科文卫的副县长，对教育系统内发生如此重大的问题，应该要负一定的领导责任。
本来陈峰也可以直接找县教育局局长谈谈，让她解决好这二个问题。
只是陈峰考虑到自己毕竟不是县长，也不是分管教科文卫的副县长，直接找县教育局局长解决问题，会让有些人感觉自己把手伸的太长了。
再说了，自己与这位美女局长关系不熟，如果自己直接上门兴师问罪，就会让她与在背后给她撑腰的常务副县长感觉故意找事针对她们。
所以陈峰只能是通过在视察与调研中发现问题，从而让县教育局局长主动地解决好问题。
在高桥县中心幼儿园，陈峰见到了传说中的美女局长。
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