收藏。”
“黄老师，你这怎么回事，这是给小朋友的，你也要抢啊！”
何炯过来打岔，赶紧让黄雷止住这种念头。
传出去影响不好！
“老何不是我想抢，是写得真好……你看看。”
黄雷激动的跟何炯解释这诗句写得多好，书法写得有多漂亮，当真让其爱不释手。
可拗不过何炯，只能看着这一首好诗好字作为给留守儿童的礼物送出去了。
其他人的礼物也准备得大差不差在下午的课外阅读时间四十五分钟开始时，节目组安排众人在这个时间来到了座由旧祠堂搬迁之后，留下的基础重新搭建的学堂里，见到了这些留守的孩子。
不只有南山村的孩子，还有相邻的几个村子的留守儿童都到这里来了，矮个子里拔高个，南山村最起码也比其它村子发展得好一些，所以能关照到的都关照了。
这里的条件比起城市里的一些托儿所自然是大有不如，但这已经是乡村里最好的地方，最起码有人管这些人，不至于培养出一些流窜的痞子泼皮。