写纸条问道：“你一上午都不大精神，中午没有补觉？”
“事多，消耗比较大，明天就缓过来了！”罗宁低声说道。
于心悦点了点头，“你那个小跟班——林凤娇这两天总打电话拉走我去她的舞蹈队。你说说她，让她别骚扰我了！”
“你没有那方面兴趣？是一点都没有，还是怕影响自己的学习！”
“我肯定是想好好学习！”于心悦眨了眨眼，“嗯，目前，我就是这样打算的！再说了，我不好好学习，以后就帮不到你！”
罗宁在课桌下面捅了一下于心悦，“你想要社会实践，我可以给你安排点事情做。”
“啥事？”于心悦偷偷观察讲台上的老师，“我都不知道自己能做什么事？”
“有件三个多亿的小事给你练练手，怎么样？”
“啥……”于心悦的惊呼引来西方经济学老师的注意。
“刚才是谁在大呼小叫？”这位七分头打着发膏的老师，四十来岁，正讲类似恩格尔系数的内容。
（PS：恩格尔系数指食品支出在消费支出中所占的比重。）
见附近同学瞅来，罗宁站起来，“老师，对不起！是我打扰到你讲课！”
“罗宁啊，你对我刚讲的内容有意见？”西方经济学老师玩味着看着罗宁，似乎认定罗宁准有其他想法。
“没有！”罗宁赶紧否认，得罪老师的事儿他可不干。