立制度进行对比以后，蔡邕发现以前的那套旧制度。
一个地方官员的权利实在是太大了，这样一来那个官员一个人的意志，就代表着他当时所管辖范围的最高准则。
这样一来，那个官员要是心术不正之人，那对于其管辖范围内的人来说就是一场噩梦了。
而且，一个人同时管民和法对于一个人的才能的要求实在是太高了。
不是所有人都是诸葛亮的，所以历史上冤案总是数不胜数。
而三权分立以后，每个政府人员只要负责一方面就可以了。
而且，还可以让擅长的人负责自己擅长的事情。
关键的是，三权分立以后，地方上就基本上不可能出现真正的一方诸侯了。
而且，三权分立的三方还可以相互监督和牵制。
所以，在彻底的了解透了这套三权分立制度以后。
蔡邕就成为了这套三权分立制度的坚定支持者。
就像是现在，蔡邕作为张宁任命的首任教育部长，他就觉得自己应该尽全力的给张宁培养张宁需要的人才。
不过，现在蔡邕却是也在发愁。
原因也很简单，那就是蔡邕发现他现在也是非常的缺少人才的。
怀着心思，蔡邕来到了太行山里的一处学校里。
站在一年级的教室外面，蔡邕看着教室里那些六七岁的孩子，以及那个在教学生的瘸腿男人，看着看着蔡邕忽然眼睛就是一亮。