财政部倒是有个空职位，你让他做我的副职，行吗？”贝索送了个媚眼道。
“我再问问特使先生，听听他的意见。”山本考虑再三道。
“愚胡三郎”给山本的建议是：安抚百姓，教育先行！
由于救济贫民有功，再加上许仙组织老百姓请愿，山川被任命为土其尼亚国教育科技部长。
在小E的帮助下，梅成对教育、科技实行了一系列改革。
首先，把教材中的军国主义宣传统统删除，改用新教材，把华夏的仁义礼智信内容以故事的形式贯穿其中。为今后统一东洲星打下思想基础。
其次，对教师实行职称聘任制，目的就是让他们内卷，为晋级送礼，为官员腐败创造基础。为今后不战而胜做好渗透。
在科技改革上，加大对网络游戏的开发力度，让全国青少年沉迷于游戏中，抽走他们的健康和魂魄。
此外加大对金融科技的支持力度，让网贷无处不在，让青少年背上一座无形大山。
一年后，土其尼亚没有人敢造反，青少年玩游戏，中年人拼命地工作和还贷。
五万本子国人在大环境的作用下也被卷入其中，慢慢蔓延到其他国家。
当初也有人反对这样的改革，但都被江藤家族的人给压下来。他们为什么要这么做，许仙心里最清楚！
山本只关心大大的钱，对于教育科技根本不感兴趣，直到后来危机爆发，青年人没人当兵，当兵的身体不行，才知道一切都晚了。