学有何区别？”
冯宇笑道：“某靠言语也难以表达，汝也理解不了。汝只需去筑阳学塾看看，便知那里学到的学识与汝所学有何区别。”
诸葛亮仰头看着诸葛瑾，诸葛瑾点点头算是同意他去筑阳学塾。诸葛亮对冯宇说道：“好，明日小子就去将军的学塾去见识见识。”
实际上，这筑阳中的系统学塾所施教的学识，更接近现代知识体系。
不只是多一些自然学科科目那么简单。这个时代的杂学中也有不少涉及自然科学的学问。但是现代知识是自我逻辑完备，互成体系的。不仅仅教给人知识，更重要的意义是教给人思考问题的方法。例如《九章算术》和《几何》的区别。
冯宇从诸葛府邸出来后，又带着妻妾游山玩水一番，终是找到一处适合种植甘蔗，又相对保密的地点。在筑阳这个维度上，种植甘蔗肯定不会高产，但的确可以种植，总比蜂蜜的成本要低多了吧。
冯宇便调出系统，在此处开辟了千亩甘蔗田。系统自会抽调人手前来耕种。
冯宇返回筑阳，将制糖坊和猎豹训练所建设起来。正要回府时，有令兵来报，朝廷御使来了。