“上课后当时的老师没看到两个孩子，只问了班上的孩子，听班上孩子说傅临舟和傅泽雨跟着亲爷爷回去奔丧送奶奶入土，那老师也没再多问。”
“一直到班主任听说了这事以后觉得不对劲，因为两个孩子一直都是你们家傅姨，或者是你和青山去接孩子，从没有见过两个孩子亲爷爷，所以班主任就特地打电话到了部队办公室找青山问这事。”
“学校打了这个电话青山才知道两个孩子被郑有粮带走这事，青山知道以后立刻带着人去了火车站和汽车站堵人，但是不管是火车站还是汽车站都没看到郑有粮和两个孩子，问了两边车站所有工作人员和管理员，大家都说没有看到郑有粮和两个孩子去车站坐车。”
“青山以为郑有粮怕被发现，所以是去车站外面，半道上拦车坐班车带两个孩子回老家，所以安排了两个人开车去追班车，他自己则带着人在省城招待所继续找，以防郑有粮带着两个孩子还躲在招待所里。”
“我这边和同事在省城里找目击者，结果没找到见到过郑有粮和两个孩子的，却找到看到小树林里有血和鞋子的人。”
“我们通过现场血迹和草倒向的方向猜测小树林那的受害者可能被人抛进湖里了，便找了打捞船在现场打捞，很快就发现了郑有粮的尸体。”