李老师说晚上有事自然不是骗人！
这不，刚匆匆扒了几口稀饭，他就揣着两个馒头一路小跑到了维修班！
没办法，“化学气体实验室”都开工一天了，李老师却连最重要的压力设备的“性能参数，尺寸规格”都没定下......
这可绝不是小事儿！
空压机那一块也就罢了，就算性能与自己预料中“稍有差别”，顶天也就是增加一两台机器的事情.......
嗯，自己只需要在施工中增加一些“冗余”便可解决！
但“单节螺杆泵”方面就是另一回事了！
即便李老师对工业小学的加工水平“抱以最乐观的态度”，“单节螺杆泵”的压力范围也应该在1.0Mpa~2.0Mpa之间！
这意味着化学气体研究项目所需的“单节螺杆泵”的数量很有可能达到10~20台！
当然，这还只是李老师所做的最乐观的估计：如果老胡同志的铸造水平“稍差上那么一点儿”，亦或是小兵同学的打磨手段达不到自己预期......
那么，这个项目所需要的单节螺杆泵的量就可以在“飞天”与“遁地”之间极限拉扯了！
坑爹的是：想要“最大效率的发挥单节螺杆泵的升压作用”，这些娇贵的水泵及与其配套的冷却设施就只能直线布设，连一丁点儿“投机取巧的空间”都没给自己留！
所以说：
有着这么多“强大的理由”！
李老师对“单节螺杆泵”如此上心也就一点不奇怪了！
......
这会儿功夫！
熊孩子们早就去食洞补充能量了！
也导致维修班除一盏散发幽幽绿光的灯泡并无其他“散发热量的物体”！
好在，李老师的胆量已经锻炼出来了，头顶厚厚的岩层他都“不甚在意”，这点子阴暗幽光也只是为他的工作“增加些许情趣”......
就着这种阴冷的氛围，李老师便“精神抖擞的”在维修班转悠起来！
小兵同学还是比较听话的，自己交给他的任务，不仅全都保质保量的完成，甚至，大部分还都做了精车处理，“基本”不用自己二次加工了。地址发布邮箱 ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．CＯＭ发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M
随意用游标卡尺测量几个！
得出满意的结论后，李老师便拍拍屁股走向那堆应该是刚开出来的“单节螺杆泵”！
......
确定是刚开出来的！
因为，靠近的时侯，李老师都能清晰感觉到一股子热浪！
小心翼翼的用木棍扒拉几下，确定这些螺杆大体能满足要求，李老师便将目光转向那堆“单节螺杆泵”的外套及壳体！
外套是橡胶材质，自然不像螺杆那样“炽手可热”！
随手拿起一只外套，仔细观察内孔的纹路，以及各处接口的毛刺，再往地面使劲摩擦，确认其耐磨属性免强达标之后，李老师便随手将这东西扔到一边......
嗯，“单节螺杆泵”最重要的两处部件都在这里了！
其他再缺什么，只需要按照空压机的生产方案......缺什么车什么就行！
当然当然！
想它们能够真正在化学气体实验项目中“发挥重要作用”，还要看自己这些维修班“得意门生”们的打磨水平......
唉，只希望，大家不要辜负自己的信任吧！